TITULO

FORMACIóN DE ESTUDIANTES INVESTIGADORES EN EL AULA-TALLER

AUTOR(ES)

ESFM/UA: ESFM “Puerto Rico” Autor: Silverio Limachi Bisa

CODIGO

PVDOC-PN-PR-002

RESUMEN

"El presente artículo plantea formación de estudiantes investigadores con rigor académico y científico en los campos y áreas de conocimiento, formarse desde la experiencia de la práctica educativa es imprescindible incorporar la investigación educativa como una actividad permanente en espacios de estudio y trabajo con identidad, soberanía y revolución educativa. El investigador mediante el diálogo comunitario participativo descubre, explora y transforma la realidad desde el enfoque holístico, integral, productivo, para lograr transformaciones en educación superior y elevar el nivel de conocimiento práctico en el aula-taller y fuera de ella, aportando a consolidar producciones de conocimientos propios y científicos " ...

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COMENTARIOS

Javier dice:

Es muy necesario incorporar la investigacion educativa para generar mas conocimiento para los estudiantes

2018-10-07

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